Preocupación por amenazas y “retos virales” en escuelas: solicitan la implementación un protocolo de actuación.

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La diputada provincial Alicia Paz de la Quintana presentó un Proyecto de Resolución, solicitando al Poder Ejecutivo la implementación urgente de un Protocolo de Actuación frente a casos de amenazas, intimidación pública y retos virales en instituciones educativas de toda la provincia.

La iniciativa surge ante la creciente aparición de episodios vinculados a desafíos difundidos en redes sociales, que ya no pueden considerarse hechos aislados ni inofensivos, sino situaciones que ponen en riesgo la integridad física y emocional de estudiantes, docentes y comunidades educativas.

“El problema no es solo que estos hechos ocurran, sino cómo el Estado responde frente a ellos. Hoy en Catamarca no hay un protocolo claro, lo que genera improvisación, desprotección y respuestas descoordinadas”, sostuvo la legisladora.

El proyecto plantea la necesidad de establecer herramientas concretas que incluyan medidas de prevención, detección temprana, intervención inmediata, acompañamiento psicosocial y capacitación obligatoria para el personal educativo. Asimismo, propone fortalecer el rol de las familias y articular acciones con organismos de seguridad.

En ese sentido, se advierte que muchas de estas conductas pueden encuadrarse dentro de figuras legales como la intimidación pública, lo que refuerza la urgencia de una respuesta institucional seria y planificada.

“La escuela debe ser un ámbito de cuidado y previsibilidad. Cuando el miedo entra al aula, se vulnera el derecho a aprender”, afirmó.

Finalmente, la diputada remarcó que otras jurisdicciones ya han avanzado en este tipo de herramientas, mientras que en Catamarca persiste una preocupante ausencia de lineamientos claros.

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